אלוהים, אבירים!!!

mighty-knights-text
השאלה הזו,
הנוקבת –
למה להתחפש בפורים.
והאמא הזו, שמכריחה להחליט מוקדם מאוד כדי שהיא תספיק להכין את התחפושת לפני הלחץ הגדול המתקרב.
לפני שנתיים, אחרי תחנונים והפצרות, הוא ביקש להתחפש לאַרַאגוֹרְן
מכיוון שאני שייכת לתת-זן האנושי שלא היה לה (ועדיין אין לה) מושג מי הוא בדיוק אראגורן, ולא הספיקו לי ההסברים ש״צריך מעיל ככה וככה ועל הידיים כאלו אפורים״,
פנינו בשאלה למומחה הגדול, ר׳ גוגל הידוע.
מיד נגלו לעינינו תמונות של אביר רוכב על סוס בין ההרים, בוץ במגפיו ואבק בבגדיו ובשערו המתנפנף.
אם הוא היה מגיע אלינו הביתה, הייתי שולחת אותו ישר למקלחת וללבוש פיג׳מה נקיה.
אבל פורים, אתם יודעים – אז זרמתי.

להמשיך לקרוא

רקמה אנושית. טיפים לקישוט עטיפה לסידור

{חווית רקמה מתקנת }

tachmiluy2

נגיד, היו מונעים מכם את הדבר שאתם הכי אוהבים לעשות – לא תחושו תיסכול?

ארבעה ילדים, כל אחד ואחת בתורו ובתורה חגגו את קבלת הסידור בכיתה אל"ף. שנה אחר כך – קבלת החומש בכיתה בי"ת.

על ההתרגשות וההכנות כבר כתבתי ברשומה הזו, כשנתבקשתי לעזור בהכנת התחפושות.

היה כיף. היה טוב. היה מרגש מאוד.

שנתיים קודם, עזרתי בהכנת התפאורה.

חמש שנים קודם – – – (מה עשיתי?? אה, כן. הייתי בחופשת לידה)

שש שנים קודם – הכנתי אביזרים וציורים להצגה.

אבל אף פעם,

אף פעם

לא בקשו ממני  לרקום על עטיפת הסידור. או החומש. להמשיך לקרוא

יום חול

top pict

המרחב. קו האופק. הרוח. הגלים. החופש. השלווה.
וחוֹל
וחוֹל
וחוֹל
ואז מחליטים לנסוע לים.
bagstowelshat

ומה אורזים לים?

בגד ים, כובעים, מגבות, קרם הגנה, אוכל בקופסאות, בגדי החלפה, שמשיה, צעצועים לחול.
ומה לוקחים הביתה?

בגדי-ים מלאים בחול

מגבות מלאות בחול

קרם הגנה ממולא בחול

צעצועים מלאים בחול…

ועוד קצת:
חוֹל-וחוֹל-וחוֹל.

להמשיך לקרוא

מאה ימים של יצירה: אתגר יצירתי חלק ג'

מאה ימים של יצירה.

מאה!!

זה די הרבה כשחושבים על זה.

בגן מונים את ימי הלימודים מתחילת השנה, וכשמגיעים למאה ימים – עורכים חגיגה.

אבל בשבילי – מאה ימים של יצירה הם מאה ימים של חגיגות!

היו התלבטויות (איזה יצירה לבחור לפרסם היום)

היו אתגרים (להספיק לסיים ולצלם באור יום. אבל לא תמיד אפשר)

היו פיתויים (נראה אתכם מצלמים שוקולדים ולא זוללים לפני הקליק)

היו גם תקלות (דברים שדמיינתי שיהיו קלי-קלות, אבל בפועל היו קשי-קשות)

אבל בסך הכל צלחתי את אתגר מאת הימים, והצלחתי לפתוח אשנב קטן אל תוך חיי היומיום שלי.

כל הזמן יוצרת. כל הזמן יש דברים חדשים. בבית. במטבח. בחדרים. בסלון. כן, גם בחנויות שלי.

זה לא התחיל רק לפני מאה ימים.

תמיד יצרתי ועשיתי והכנתי ובניתי והמצאתי וקישטתי, ולימים גם למדתי ויכולתי לומר "עיצבתי".
ותמיד הייתי סקרנית ללמוד לסרוג ולרקום ולתפור ולהדביק ולקשט ולערבב ולנסות.

להעז לנסות. זה חשוב מאוד!

להמשיך לקרוא

יצירה יומיומית. אתגר יצירתי חלק ב'

{ ימים 31-70 באתגר # 100_ימים_של_יצירה }

האתגר הזה סוחף! ומהנה במיוחד!

מאה ימים זה לא מעט, במיוחד כשיוצרים ונהנהים.

מי שלא קרא, יוכל לקרוא כאן על תחילתו של המבצע הזה, אתגר מאה ימים של יצירה, בו אני משתפת בעמוד הפייסבוק שלי בכל יום תמונה אחת (או יותר) של יצירה שאני עובדת עליה. בכל יום יצירה אחת.

{ למי שתוהה, זה לא כל מה שאני עושה בחיים. הלוואי! }

הנה סיכום של ימים 31-75. וכן, בוודאי! תהיה גם רשומה נוספת לסיכום ימים 76 עד 100.

נכון לעכשיו, אין לי מושג אילו יצירות אצור בימים הקרובים. לא הכל מתוכנן.

כלומר – כן, יש תוכנית גדולה וגרנדיוזית שאני שוקדת עליה, ורבות מהיצירות הן חלק מכמה מבצעים גדולים.

אבל יש יצירות שנהגות, נוצרות ומצולמות מיד עם רגע הבלחתן בראשי:

רעיון צץ.

ניצת.

מנץ.

אש-להבה! כולי אדרנלין! 

{ מי שלא מכיר את זה – – –  פשוט לא מכיר. }

להמשיך לקרוא

אתגרים יצירתיים במיוחד

אתגר #מאה_ימים_של_יצירה

זה מדרבן.
זה מתמרץ.
זה סוחף.
זה ממלא אותי אדרנלין של יצירה!
מי שעוקב אחרי בפייסבוק, כבר שם לב שבאופן חריג נעניתי לאתגר פייסבוקי בשם "מאה ימים של יצירה", שיזמה איריס פוגל בן חמו מהאתר Colourful Way daily.
בכל יום אני מעלה תמונה (או קצת יותר), ומספרת בקצרה על הפרוייקט שאני עוסקת בו באותו היום:
התחלה,
אמצע
או סוף.
והקושי הגדול הוא לבחור יצירה אחת בכל יום.
רק אחת????

להמשיך לקרוא

שמלות חדשות לבובות במצוקה { מנה שלישית ואחרונה }

mermadeoutft
{זה לא כתוב באף רשימה של לשכת הסעד, אבל תדעו לכם שגם בובות נקלעות לפעמים למצבי מצוקה קשים. והעולם שותק! }
 white patch
במחנה שבו עבדתי בקיץ, כמו שסיפרתי ברשומות הקודמות (כאן וכאן), היו עוד כמה ילדים צעירים, שהוריהם עבדו אתי במחנה. לאחת הילדות היתה בובה שסבלה ממצוקת בגדים קשה. לבי הרחום לא עמד בפני מראה הבובה האומללה, ובעזרת שאריות בדים, סרטים, חוט ומחט, ובלי מכונת תפירה, גאלתי את הבובה מקור וצוקה, ותפרתי לה מחלצות חדשות.

להמשיך לקרוא

כרטיס רקום וצנצנות ממולאות

{ "למי תודה? למי ברכה?  —> לעבודה ולמלאכה!" ביאליק, ברצינות }

devreim tovim

 

יש ילדים שיש להם מזל.

יש ילדים שזכו במורים משובחים,

מורים המקדישים תשומת לב אישית לכל תלמיד ותלמידה  { – וגם להורים }

ועושים כל מאמץ שכל תלמיד ילמד, יהנה, יצליח ויתקדם.

זו אינה עבודה קלה. אני יודעת { מנסיון }.

יש ילדים שזכו בכאלו מורים – למשל – הילדים שלי.

להמשיך לקרוא

קריאה לסדר!

 

{ או: רהיטים מחופשים חלק שני }

somebaskets

הלחץ של פסח מתקרב, ניחוח אקונומיקה באוויר,

והויכוח השחוק שוב נידון הלוך וחזור:
לכלוך או חמץ, למה באמת אנחנו מנקים?

אני מוכרחה להודות שחלק ניכר מהמאמץ לפני פסח אצלינו בבית,
מושקע דווקא בסדר.

לא, לא בהכנות לליל הסדר (גם זה יגיע)

אלא בלסדר את הבלאגן.

בכל מיני פינות נידחות בביתנו מצטברים חלקיקים וחפצים תועים;
נעלי בובות מיניאטוריות, קוקיות, חלקיק חשוב מאוד של לגו, חרוז אבוד, גרב בודד הממתין לשוא לבן זוג, ופרורי אבק מתחבאים להם בפינה, מתחת, מאחורי, על מדף וארון וגם על שולחן מתחת לערמות של ניירות.

חפצים שהגיעו במקרה, חפצים שהגיעו בטעות, ובעיקר חפצים שהונחו בינתיים.

{ בטוח בטוח בטוח שרק בבית שלנו קורים כאלו דברים. }

להמשיך לקרוא

רקמה אנושית. עשרה טיפים לקישוט עטיפה לסידור. חלק שני.

{ חווית רקמה מתקנת. ההמשך}

heartrikma

spaces

spaces

ברשומה הקודמת "רקמה אנושית. עשרה טיפים לקישוט עטיפה לסידור – החלק הראשון", הסברתי למה אני כל כך נלהבת לרכז כאן, אצלי בבלוג, כל כך הרבה מידע ורעיונות איך לקשט את עטיפת הסידור.

לא אתייפח שוב, רק אציין שהילדים שלי קיבלו עטיפות מוכנות מבית הספר, ולי לא היתה הזדמנות לקשט להם את עטיפת הסידור שקיבלו בטקס רב רושם והתרגשות בכיתה אל"ף. ובכיתה בי"ת – אותו סיפור רק עם החומש.

ואני כאן כדי לחוות חוויה מתקנת.

וגם לעזור למי שנבהל מכזו מטלה, ולעשות סדר בדברים למי שטובע בים של רעיונות.

כמובן, שכל הרעיונות שהעליתי מתאימים מאוד גם לקישוט בדים מסוגים שונים – כריות, תיקים, סינרים, תמונות ועוד ועוד. תמריאו על כנפי הדמיון, בקשה! (וספרו לי מה עשיתם בליווי תמונות).

ושוב, תודה לתהלה, האמא המסורה של שקד, שהעלתה את הבקשה לרשומה הזו, אשר הניבה שתי רשומות עתירות מידע!

spaces להמשיך לקרוא